作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大数据时代背景下,高职院校学生职业素质培养面临新的挑战和机遇,大数据的应用挑战着职业教育的培养模式.高校应针对当代高职学生职业素质培养的特点,树立新的培养理念,坚持社会主义核心价值体系引领高职学生职业素质培养,继承并弘扬传统职业素质培养理念和方法,坚持职业教育价值取向与社会需求发展趋向一致性的理念,推动高等职业教育的全面和持续发展.
推荐文章
高职学生职业素质培养的困境及路径探析
职业素质
高职学生
培养路径
大数据时代下数据分析理念解析
大数据时代
数据分析
信息收集
培养模式下如何加强高职学生的职业素质
工学结合
人才培养模式
高职学生
职业素质
高职学生职业素质的影响因素及培养路径探索
高职学生
职业素质
影响因素
培养路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大数据时代高职学生职业素质培养理念刍议
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 大数据时代 高职学生 职业素质 培养理念
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 思想政治教育研究
研究方向 页码范围 109-111
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵锋 14 126 5.0 11.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (145)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2008(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大数据时代
高职学生
职业素质
培养理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
论文1v1指导