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关于《湘夫人》的一些教学实践
关于《湘夫人》的一些教学实践
作者:
张剑颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《湘夫人》
教学实践
摘要:
《新课程标准》在总目标中指出:在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。在教学建议中又强调:要正确处理基本素养与创新能力的关系。在注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能训练的同时,开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。想象力具有创造性的认识功能,它不是物体的复现,而是对物体进行重组与再造。在想象运行的过程中,由于头脑中表象的未定性、模糊性,所以会生发出许多新的变化,这直接带来思维的创新。因此,在诗歌教学中加强审美能力、想象能力和创新能力的培养就显得尤为重要。
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篇名
关于《湘夫人》的一些教学实践
来源期刊
文学教育(下)
学科
关键词
《湘夫人》
教学实践
年,卷(期)
2014,(8)
所属期刊栏目
探索者
研究方向
页码范围
79-79
页数
1页
分类号
字数
1072字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
张剑颖
2
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研究主题发展历程
节点文献
《湘夫人》
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-423
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
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