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摘要:
大规模开放在线课堂MOOC的兴起在国内外高等教育界引起了广泛关注,被誉为是教育史上的一次革新,这种新型的教学模式为身处数字化出版转型发展历程中的小规模专业出版社在出版高职高专教材领域势必带来创新思路与发展新契机.
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现状与问题
实际举措
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 MOOC教学模式的兴起对小规模专业出版社教材出版的几点启发——以中国农业大学出版社高职高专类教材出版为例
来源期刊 科技与出版 学科
关键词 MOOC 高职高专 教材 出版
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 编辑实务
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪春林 16 13 2.0 2.0
2 姚慧敏 8 244 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
高职高专
教材
出版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与出版
月刊
1005-0590
11-3209/G3
大16开
北京清华大学出版社
82-514
1982
chi
出版文献量(篇)
6475
总下载数(次)
9
总被引数(次)
19967
论文1v1指导