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摘要:
机能学实验是医学教育的重要组成部分,实验教学改革能够提高学生的实验兴趣,有利于学生掌握科学的实验方法,培养学生的动手操作能力和综合分析能力,与理论教学共同构成医学教育的有机整体.
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教学改革
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实践
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改革
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文献信息
篇名 机能学实验教学改革探索
来源期刊 河南职工医学院学报 学科 教育
关键词 机能学 实验改革 医学教育
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1994字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史建红 河北大学附属医院实验中心 27 104 6.0 9.0
2 吕心瑞 河南大学医学院生理教研室 16 45 4.0 5.0
3 陈明亮 河南大学医学院生理教研室 21 70 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
机能学
实验改革
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南医学高等专科学校学报
双月刊
1008-9276
41-1436/R
大16开
河南省郑州市纬五路8号
36-199
1988
chi
出版文献量(篇)
6328
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4
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