高职高专课程考核改革探析

• 作者: 刘春灵 宋文刚 张延新 王艳伟 钱洪军
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程 考核 评价 人才质量
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2630字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.05.042

摘要

课程考核是检验人才培养质量的重要抓手，课程考核改革是高校教育教学改革的重要内容，也是课程建设水平乃至学校办学水平的体现。文章探讨了目前高职高专院校课程考核存在的问题，分析产生这些问题的原因，并进一步探讨了如何进行课程考核改革，以使考核真正回归教学、融入教学，充分发挥考核应有的功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张延新	漯河医学高等专科学校病理教研室	60	199	6.0	10.0
2	刘春灵	漯河医学高等专科学校病理教研室	41	117	6.0	7.0
3	宋文刚	漯河医学高等专科学校病理教研室	38	91	5.0	6.0
4	王艳伟	漯河医学高等专科学校病理教研室	17	37	4.0	5.0
5	钱洪军	漯河医学高等专科学校第一附属医院整形外科	3	4	2.0	2.0