作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高考英语书面表达中学生出现很多错误,严重影响得分。本文以一则案例为起点分析英语书面表达出现的错误类型,并探索解决的对策和方法。
推荐文章
农村高中生英语书面表达能力现状及对策
英语书面表达能力
积累单词
训练策略
提高高中生英语书面表达能力的措施研究
高中英语
书面表达能力
解决措施
高中生英语书面表达中的中式英语现象及教学思考
高中英语
书面表达
中式英语
教学思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对高中生英语书面表达中错误的分析与对策研究
来源期刊 高考 学科
关键词 高中英语书面表达 错误类型
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号
字数 3094字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈江丽 西安交通大学附属中学 10 43 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语书面表达
错误类型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
论文1v1指导