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摘要:
经过长期的教学实践以及对历年高考题型的深入了解,理论知识点再讲解与概括的完美,也得使它们落到实处,回到地面,否则,就成“空中楼阁”、“雾里看花”而华而不实了,切忌将学生培养成“墙上芦苇头重脚轻根底浅”、“眼高手低”的类型。
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篇名 高考历史题型中的知识点界定--教学过程中对各类高考题型的讲解体会和感受
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 界定 时间 高考题型
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 课 程 教 学
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G633.51
字数 1578字 语种 中文
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