作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:基于解释水平理论,探讨社会距离是否影响大学生的道德判断,为高校对学生进行道德教育和人格塑造提供心理学依据。方法:采用内隐联想测验(Implicit Association Test,IAT)研究范式,随机抽取63名宁夏大学本科生进行实验。结果:被试在相容任务下的平均反应时显著短于在不相容任务下的平均反应时(t=-4.192,df=59,P〈0.001);女生在相容任务下的平均反应时显著短于男生在相容任务下的平均反应时(F(1,58)=10.27,P〈0.05),男女生的IAT效应值存在显著性差异(t=-2.286,df=58,P〈0.05)。结论:大学生的道德判断受到社会距离的影响。大学生倾向于将积极道德词与熟人联结,而将消极道德词与陌生人联结。此外,社会距离对大学生道德判断的影响存在性别差异。
推荐文章
女大学生道德社会化
女大学生
道德社会化
途径
论大学生的道德教育
大学生
道德
教育
情绪效价对大学生道德两难问题的判断影响
情绪效价
道德判断
道德两难问题
双加工模型
浅谈道德建设对大学生成长的意义
道德建设
新时期
大学生
现实意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 社会距离对大学生道德判断的影响
来源期刊 重庆与世界:学术版 学科 哲学
关键词 社会距离 道德判断 内隐联想测验(IAT)
年,卷(期) zqysjjsfz_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 B84
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 景娟娟 宁夏大学教育学院 6 60 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (28)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
社会距离
道德判断
内隐联想测验(IAT)
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
总下载数(次)
7
论文1v1指导