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摘要:
本文阐述了作者在中职电类专业课中渗透节能环保教育的体会,并强调了中职生要通过调查实践运用自身专业知识,让节能环保意识体现在行动中.
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文献信息
篇名 在中职电类专业课中渗透节能环保教育
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 中职 电类专业课 节能环保
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G712
字数 2092字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职
电类专业课
节能环保
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
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