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湖南教育:中旬(B)期刊
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“分数崇拜”不除 门前晒成绩“痼疾”难愈
“分数崇拜”不除 门前晒成绩“痼疾”难愈
作者:
赵志轩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
考试成绩
中国广播网
崇拜
分数
痼疾
考生信息
个人信息
校门
摘要:
据中国之声报道,眼下,全国各地中招都相继落幕,正值高中招生的关键阶段。记者调查发现,河南各地的中学纷纷将考生的考试成绩、考生信息、排行榜张贴在校门口进行宣传。更有甚者将学生的照片、个人信息制作成展版,在校门口摆放。(7月24日中国广播网)很多学校,之所以不辞辛苦地在校门前晒成绩、晒照片,甚至为了扩大影响,不惜弄虚作假,说什么状元出自本校。说到底,
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基于中小学教育"分数崇拜"的剖析
分数崇拜
"分数至上"
素质教育
糖尿病伴难愈创面病人的护理
糖尿病
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篇名
“分数崇拜”不除 门前晒成绩“痼疾”难愈
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
学科
教育
关键词
考试成绩
中国广播网
崇拜
分数
痼疾
考生信息
个人信息
校门
年,卷(期)
2014,(8)
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研究方向
页码范围
13-13
页数
1页
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G424.7
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崇拜
分数
痼疾
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研究来源
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湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
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