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摘要:
分析了汽车构造课程教学过程中使用传统教学方法存在的问题,提出了基于创新教学理念的多元化教学方法。教学实践表明,多元化教学方法的实施提升了教学质量,激发了学生学习的积极性,提高了其专业素质、创新意识,同时开阔了学生的视野。
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文献信息
篇名 融入创新教学理念的汽车构造课程教学方法改革与实践
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 创新教学 汽车构造课程 教学方法
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 教学实践与课程建设
研究方向 页码范围 60-61,64
页数 3页 分类号
字数 4421字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高伟 湖北汽车工业学院汽车工程学院 30 161 8.0 10.0
2 罗永革 湖北汽车工业学院汽车工程学院 59 850 16.0 27.0
3 冯樱 湖北汽车工业学院汽车工程学院 51 685 12.0 25.0
4 王保华 湖北汽车工业学院汽车工程学院 64 566 11.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新教学
汽车构造课程
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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