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摘要:
笔者在文本所说的“更接‘地气’”,一是指教材的编排结构更加合理和科学,二是指新教材的内容更符合七年级学生的认知心理和知识基础。新教材在内容和形式上做了重大的调整,体现了新课改的教学需要,同时对中学语文教学有着启迪和促进的双重作用。
内容分析
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文献信息
篇名 更接“地气”的新教材——人教版七年级语文上册教材变化观察
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 中学语文教学 新教材 七年级 变化观 人教版 上册 编排结构 知识基础
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G633.3
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1 刘发学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学语文教学
新教材
七年级
变化观
人教版
上册
编排结构
知识基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
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0
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