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摘要:
随着科技时代的日新月异和教育改革的不断深入,利用多媒体语文课件进行教学已成为教育改革中一道亮丽的风景。然而如何将多媒体教学技术合理应用于语文教学中,已是广大一线的语文教师极为关注的问题。结合新课标的精神和要求,现代化教学手段必须适合语文学科的特点,还学生主人的地位,把学生的自主学习落到实处,扬长避短,充分地发挥语文工具性的特长,让中学语文最大限度地展现其魅力。笔者结合自身实践经验,从培养语言能力、审美能力、创新能力的三个角度,与传统教学的优势相结合,趋利避害,力求正确、科学、艺术地设计语文多媒体课件,让多媒体教学与发展学生的语文能力合理地接轨,发挥出更大的优势。
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文献信息
篇名 绿杨白鹭俱自得近水远山皆有情--多媒体教学与语文能力的接轨
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 多媒体教学 语言能力 审美能力 创新能力
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
语言能力
审美能力
创新能力
研究起点
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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