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著名教育家赞可夫曾经说过:“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛,使学生和教师在课堂上都能够自由地呼吸.如果不能创设这样的教学气氛,那么任何一种教学方法都不可能发挥作用.”心理学研究表明:儿童在无拘无束的活动中,在愉快和谐的气氛中,思维更活跃,想象更丰富,记忆力也更强;相反,在一个呆滞、有种种约束的环境中,思维堵塞,反应迟钝,心境封闭,毫无创造力.可见,在教学活动中,善于把握和营造轻松愉快的氛围是教学能否获得成功的重要条件.
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篇名 营造轻松氛围,带孩子走进美的世界——小学美术课堂轻松愉快氛围的营造
来源期刊 新教育 学科
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年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 课堂聚焦
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄伟斌 4 0 0.0 0.0
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新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
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