关于“学练翻转”的物理教学探讨--以《摩擦力》的课堂实践为例

• 作者: 崔伟
• 来源期刊: 教学月刊（中学版）
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 字数: 884字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔伟		13	7	2.0	2.0