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让仁孝走进师生心田
仁孝
氛围
情感
让生活走进课堂让兴趣走进学生心田
课外生活
兴趣
水平提高
让生活走进语文,让语文走进生活
生活
语文
情感体验
让书香走近学生让书香走进家庭
阅读氛围
阅读方法
诵读经典
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让“伫立”走进师生的心田
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 观点参考
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 1563字 语种 中文
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1 陆国杰 3 0 0.0 0.0
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