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摘要:
目的 了解广州市在校大学生健康素养现状,分析相关影响因素,为高校和相关部门有效开展健康促进工作,制定策略提供参考依据.方法 于2012年4~6月,采用分层随机整群抽样的方法,选取广州市5所高校共2 109名在校大学生进行健康素养问卷调查,内容包括健康理念和基本知识、健康生活方式与行为和健康基本技能等.结果 该市大学生具备健康素养的比例为8.2%,具备健康理念和基本知识素养、健康生活方式与行为素养、健康基本技能素养的比例分别为18.2%、13.7%、41.3%;医、药类学生具备健康素养的比例最高,为16.9%,且不同专业具备健康素养的差异有统计学意义(x2 =110.65,P<0.001);调查前是否选修过健康方面课程及不同年级具备健康素养的差异有统计学意义(x2值分别为59.96,88.82,均有P<0.001);分类树分析表明,影响大学生健康素养的因素主要有专业、年级、调查前是否选修过健康方面课程和生源地.结论 广州市大学生的健康素养水平整体过低,特别是健康生活方式与行为素养及慢性病预防素养,学校及相关部门据此应有针对性地制定健康素养干预措施、开展健康素养促进活动,努力提升大学生的健康素养水平.
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文献信息
篇名 广州市大学生健康素养现状及影响因素分析
来源期刊 中华疾病控制杂志 学科 医学
关键词 健康促进 健康教育 流行病学研究
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 654-658
页数 分类号 R193|R181.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范存欣 暨南大学医学院卫生学教研室 67 1428 22.0 36.0
2 马绍斌 暨南大学医学院医学心理与行为科学教研室 47 1343 20.0 36.0
3 罗春花 暨南大学医学院医学心理与行为科学教研室 6 97 5.0 6.0
4 黎永锋 暨南大学医学院医学心理与行为科学教研室 5 76 3.0 5.0
5 周薇薇 暨南大学医学院医学心理与行为科学教研室 12 99 4.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康促进
健康教育
流行病学研究
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华疾病控制杂志
月刊
1674-3679
34-1304/R
大16开
安徽省合肥市梅山路81号安徽医科大学109信箱
26-155
1996
chi
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