原文服务方: 保健医学研究与实践       
摘要:
目的 了解武汉市某高校大学生健康素养水平及其影响因素,以期为高校和相关部门制定在校大学生健康促进政策以及效果评价体系提供科学依据.方法 采取多阶段抽样,于2017年3—6月采用健康素养问卷对815名武汉市某高校大学生进行调查,并对调查数据进行统计分析.结果 大学生健康素养总体水平为33.0%.从大学生健康素养3个方面来看,其健康基本知识和理念素养水平为35.5%,健康生活方式与行为素养水平为56.3%,健康基本技能素养水平为13.1%.而大学生6类健康问题素养水平由高到低依次为科学健康观(65.0%)、慢性病防治(42.8%)、基本医疗(40.7%)、健康信息(36.9%)、传染病防治(24.3%)、安全与急救(16.9%).多元线性回归分析结果表明,大学生的学历、户籍、学校健康课程开设情况是影响大学生健康素养问卷得分的3个因素(P<0.05).结论 高校及相关部门应开设健康教育课程,重视安全逃生演练及急救技能培训,加强健康教育工作,定期监测大学生健康素养水平,针对薄弱部分及时进行反馈、干预并调整健康教育知识结构,以提升大学生健康素养水平.
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文献信息
篇名 大学生健康素养现况及影响因素研究
来源期刊 保健医学研究与实践 学科
关键词 健康素养 大学生 影响因素
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 6-11
页数 6页 分类号 R195.1
字数 语种 中文
DOI 10.11986/j.issn.1673-873X.2019.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹敏 8 23 4.0 4.0
2 张振业 10 37 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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健康素养
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期刊影响力
保健医学研究与实践
双月刊
1673-873X
50-1184/R
16开
2004-01-01
chi
出版文献量(篇)
2606
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10220
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