作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2013年6月20王亚平在给全国中小学生讲了一堂精彩的“太空”课,演示了很多与地面完全不同的有代表性的实验,其中一个实验是用质量测量测人的质量.其原理是质量测量仪通过弹簧产生力并测出力的加速度,然后根据牛顿第二定律就可以算出质量(但其中相关光电门等传感器的知识部分高中生并不是很熟悉).测出质量之后王亚平给全国中小学生布置了一个开放性的作业,还有哪些方法可以测太空中人的质量呢?就高生的知识体系而言,笔者就此就进行了思考.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 答王亚平惊天一问
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 王亚平 牛顿第二定律 中小学生 知识体系 质量 加速度 测量仪 高中生
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张昌银 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
王亚平
牛顿第二定律
中小学生
知识体系
质量
加速度
测量仪
高中生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导