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摘要:
目前,对新市民社区认同的研究多集中在个性特征和政策因素的考察,对社会因素关注不够.通过对吉林省X市某新市民社区200份社区认同程度和社会支持现状的问卷调查表明,新市民社区认同程度与社会支持紧密相关.但在这种由“村”转“居”的过程中,新市民融入城市生活还存在许多障碍,需要在思维方式、价值观念和社会认同方面做出改变.
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文献信息
篇名 新市民社区认同状况的实证研究
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 政治法律
关键词 社区教育 社区认同 新市民
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 哲学·社会科学
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 D669
字数 2482字 语种 中文
DOI
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1 崔凤生 11 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区教育
社区认同
新市民
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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