从“比例尺的意义”教学谈起

• 作者: 马秀景
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 比例尺 中国地图 教学 意义 创设情景 同学 学生
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马秀景		1	0	0.0	0.0