构建写作教学序列要走第三条路

• 作者: 施茂枝
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 写作 序列 中小学 语文 教师 课堂
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施茂枝	集美大学教师教育学院	79	133	6.0	10.0