利用课堂表演提高课堂效率

• 作者: 胡生山
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 交通运输
• 关键词: 课堂表演 提高 效率
• 年，卷（期）: rjjx,（2）
• 页码范围: 179-179
• 页数: 1页
• 分类号: U617

摘要

实践表明，恰当地运用表演，不仅可以加深对课文内容的感悟和内化，还能活跃课堂气氛，使学习成为一种愉悦的精神享受。尤其是语文课堂上，一段可以用来给学生表演的文字，学生会很感兴趣学生在表演中，不但可以加深理解课文，他们把书面语言转化为口头语言，体态语言，让自己的感受通过表演表达出来。在表演过程中，还可以使师生之间，教学之间产生互动，活跃课堂气氛。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡生山		1	0	0.0	0.0