作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
怎样激发学生学习文言文的兴趣
文言文
学习氛围
诵读指导
藏区中学生学习文言文自主能力培养的探索
文言文
自主学习能力
培养
心理机制
快乐学习文言文
快乐
文言文
心态
趣味导入
小组竞赛
多种形式朗读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 引导初中学生自主学习文言文
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 备教导航 -- 教法探索
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号
字数 2384字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍文英 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文(教学研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
15276
总下载数(次)
5
论文1v1指导