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摘要:
本文在分析传统超声医学教学现有模式及存在问题的基础上,探讨了利用网络课件进行超声医学教学的新方法,构建了基于网络的临床教学新模式:阐述了普及超声医学网络课件教学的必要性,介绍了课件的主要特征、组成及制作方法等内容;并指出该模式的应用可有效增强学生自主学习兴趣,对提高超声医学临床教学水平具有较大作用.
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文献信息
篇名 多媒体网络课件在超声医学教学中的探讨
来源期刊 临床超声医学杂志 学科 医学
关键词 超声医学 多媒体网络课件 教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 419-420
页数 2页 分类号 R445.1
字数 2411字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明星 泸州医学院附属医院超声诊断科 75 444 11.0 16.0
2 陈晓梅 泸州医学院附属医院超声诊断科 42 172 8.0 11.0
3 张煜 泸州医学院附属医院超声诊断科 17 163 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
超声医学
多媒体网络课件
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床超声医学杂志
月刊
1008-6978
50-1116/R
大16开
重庆市渝中区临江路74号
78-116
1988
chi
出版文献量(篇)
7927
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7
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28973
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