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摘要:
90后学生生活在网络化、信息化高速发展的时代,这个时代赋予学生个性张扬、不服输、对社会有自己的认识等特点。技校生年龄较小,大多是初中毕业后入校的,自觉性差,而且处于青春叛逆期,这给班主任工作带来新的困难。班主任需要思考针对90后学生管理的新思路、新对策,结合他们的心理特征和思维方式制定新的管理方法。
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文献信息
篇名 90后学生管理新思路
来源期刊 职业 学科
关键词 90后学生 管理新思路 班主任工作
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 改革创新 Reformation
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 3683字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴培研 3 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
90后学生
管理新思路
班主任工作
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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