谈“小组合作学习”教学模式在高中英语教学中的应用

• 作者: 孙贻珍
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 小组合作学习 课堂教学 实施必要性
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课改探微
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 2222字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习有助于培养学生合作精神、团队意识和集体观念,有利于培养学生正确的竞争意识和能力,同时通过小组成员间的互助和帮助,实现每个学生都得到发展的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙贻珍		2	0	0.0	0.0