孕期系统健康教育对改善双胎妊娠结局的影响

• 作者: 傅丹 彭燕
• 来源期刊: 实用临床医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 双胎 健康教育 优质护理 妊娠并发症 妊娠结局
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 专科护理
• 页码范围: 122-124,127
• 页数: 4页
• 分类号: R473.71
• 字数: 5218字
• 语种: 中文
• DOI: 10.7619/jcmp.201406044

摘要

目的：对双胎孕妇实施孕期系统健康教育，旨在改善双胎妊娠不良结局。方法选择双胎孕妇101例随机分为系统健康教育组（简称教育组）61例和对照组40例，对照组按高危妊娠规范管理，施以常规孕期护理，教育组孕妇在此基础上自建立保健卡起即由专人进行系统健康教育，形式有孕妇学校集中授课与个别针对性教育。结果教育组孕妇接受教育后对双胎妊娠相关知识与行为的掌握显著优于教育前和对照组，且教育组在孕期并发症、早产数、胎儿体质量等方面均优于对照组，差异均有统计学意义。结论孕期系统健康教育可使双胎孕妇知、信、行，促进自我保健与自我护理，提高遵医行为，改善双胎妊娠不良结局。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅丹		7	21	2.0	4.0
2	彭燕		3	10	2.0	3.0