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摘要:
随着高速铁路的飞速发展,培养高素质的技能型人才是铁路院校亟待解决的关键问题;以铁道信号专业列车运行控制系统维护课程为例,把模拟仿真技术融入教育教学改革中,使师生共同体验、操作、思考和探索;实践证明,融入模拟仿真技术极大地调动了学生自主学习和探索的积极性、主动性、创造性,取得了较好的教学效果。
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文献信息
篇名 模拟仿真技术在列车运行控制系统维护课程中的应用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科
关键词 高速铁路 铁道信号 列车运行控制系统 教学改革 模拟仿真技术
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 职教实务 -- 技术应用
研究方向 页码范围 188-189,192
页数 3页 分类号
字数 2667字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄斌 23 21 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高速铁路
铁道信号
列车运行控制系统
教学改革
模拟仿真技术
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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