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摘要:
阐述大学新生心理档案建设的意义、发展现状以及呈现的问题,指出当代大学新生心理档案建设的误区与不足,从心理测试的工具、档案建设的时间以及动态管理三个方面对新生心理档案的建设提出了独特的看法,以提高心理档案建设的针对性与实效性。
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文献信息
篇名 关于大学新生心理档案建设的思考
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 大学新生 心理档案 动态管理
年,卷(期) jxjyzhb-c_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G645.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄艳苹 广东工业大学心理学教学研究所 32 482 9.0 21.0
2 李玲 广州仲恺农业工程学院心理健康教育与咨询中心 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学新生
心理档案
动态管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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