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摘要:
在教学过程中多运用多媒体技术,能使课堂气氛更为活跃,让课堂教学变得丰富多彩,而且能在更大程度上调动同学们的积极性,使课堂上的教学效果更为显著.在初中语文教学中多应用多媒体技术,可以给学生提供更加丰富的学习资源,更加便捷交流互动机会,更加活跃的学习氛围,能多角度的拓展学生的思维,使学生的综合素质得到提升.
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文献信息
篇名 多媒体技术在初中语文教学中的应用
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 多媒体 初中语文 教学
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 2004字 语种 中文
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多媒体
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研究起点
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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