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创教育发展新模式 铺就校园发展之路
创教育发展新模式 铺就校园发展之路
作者:
刘吉祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育发展
学生综合素质
校园
个性发展
科学文化
能力培养
教育理念
道德修养
摘要:
一、坚持“育人为本,质量为先,弘扬个性,全面发展”的教育理念以培养合格人才为根本,坚持科学的教育质量观,弘扬学生的个性,鼓励学生自主创造,促进学生学习等全面发展.学校应关心每个学生,坚持科学文化和思想道德修养相统一,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,坚持提高学生自身价值与服务祖国相统一,坚持全面发展与个性发展相统一,同时加强职业能力培养,提高学生综合素质.
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文献信息
篇名
创教育发展新模式 铺就校园发展之路
来源期刊
教育科学与艺术
学科
教育
关键词
教育发展
学生综合素质
校园
个性发展
科学文化
能力培养
教育理念
道德修养
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
66-66
页数
1页
分类号
G632
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
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刘吉祥
5
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参考文献(0)
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教育发展
学生综合素质
校园
个性发展
科学文化
能力培养
教育理念
道德修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学与艺术
主办单位:
吉林音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
22-1037/I
开本:
出版地:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
541
总下载数(次)
1
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