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摘要:
随着社会的发展,越来越多的农民工子女跟随父母入城,面对农民工随迁子女城市社会融入问题,社会工作有必要以其独特的个案、小组、社区和行政工作的介入模式,帮其建立和完善“三位一体”的社会支持网络,促进农民工随迁子女的社会融入。
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中等职业教育:农民工随迁子女初中后教育的重要路径
中等职业教育
农民工随迁子女
初中后教育
探讨农民工随迁子女存在的城市融入问题分析
农民工随迁子女
城市融入
问题分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 农民工随迁子女社会融入的社会工作介入模式研究
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 社会科学
关键词 农民工随迁子女 社会融入 社会支持网络 社会工作介入
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 哲学?社会学
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 C916
字数 5080字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘兵 山东大学哲学与社会发展学院 17 57 4.0 7.0
2 张洪英 山东大学哲学与社会发展学院 17 69 5.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农民工随迁子女
社会融入
社会支持网络
社会工作介入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
17716
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