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摘要:
合作学习在高中物理中的应用有利于解决当前物理教学中所存在的部分问题,通过合作学习可以提高学生之间沟通能力以及学生思考的能力和实际操作能力等,对于高中物理教学效果的提高是非常重要的。
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小组合作学习
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主体地位
小组合作学习在高中物理教学中的应用
小组合作
高中物理
应用
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关键词云
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文献信息
篇名 论合作学习在高中物理教学中的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 合作学习 高中物理
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号
字数 2071字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
高中物理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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