作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
华东师大著名教授叶澜在《让课堂焕发生命活力》一文中指出:课堂教学应被看作是师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的有意义的构成部分。这一论述让广大教育工作者重新认识了课堂教学的意义,众多的学校加入到了“生命化教育”研究的行列,探索“生命课堂”的构建与实施、本刊诚邀著名教育专家刘铁芳教授就“生命课堂”的研究提出自己的看法,从理念和操作层面进行深入地分析与指导。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我们为何从这里再出发——关于生命课堂的思考(一)
来源期刊 湖南教育:D版 学科 教育
关键词 生命活力 课堂教学 教育工作者 华东师大 学校
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G451
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘铁芳 299 1462 20.0 32.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
生命活力
课堂教学
教育工作者
华东师大
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
总被引数(次)
218
论文1v1指导