表扬的副作用

• 作者: 蒋骁飞
• 来源期刊: 启迪与智慧：成人版（上）
• 学科: 工学
• 关键词: 副作用 心理学家 班主任 实验 老师 学生
• 年，卷（期）: qdyzhs_2014,（8）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: TS974.1

摘要

一位心理学家做了一个有关“表扬”的心理实验。在一个被选定的班级里，他让所有的授课老师在两个月时间内，对一个相对优秀的学生给予一周不少于5次的表扬。当实验进行到第6周的时候，那个被表扬的学生垂头丧气地找到了班主任，强烈要求老师们不要再表扬他，班主任很惊讶，问他为什么要拒绝表扬。