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摘要:
本文分析了农村初中学生开展语文合作学习的主要思路,包括:精心组织,科学分组;结合实际,优选内容;明确要求,加强指导;及时总结,客观评价.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈农村初中学生的语文合作学习
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 农村 初中学生 语文合作学习 开展思路
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 中文教育
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
农村
初中学生
语文合作学习
开展思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
论文1v1指导