基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中等职业学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”办学.中职学生毕业后面临着就业的压力和挑战,所以提高学生的综合能力非常必要.改革和改变学生学业评价方式,能够很好地引导学生提高各项技能.为了更好的提高学生学习语文的积极性,发展学生的个性,同时更好的为专业课服务,中职语文改革评价方式势在必行.
推荐文章
关于中等专业学校人事制度改革的思考
中专学校
人事制度
改革
浅谈中等专业学校计算机教学
中等专业学校
计算机
教育方向
中等专业学校加强档案工作建设刍议
档案工作
建设
中等专业学校
中等专业学校体育教学策略
中等专业学校
体育教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中等专业学校语文课程评价方式改革研究方案
来源期刊 甘肃科技纵横 学科
关键词 语文课程 成绩评价方式 改革
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 理论与探讨
研究方向 页码范围 93-94,63
页数 3页 分类号
字数 3712字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱丽云 11 4 1.0 1.0
2 李蔚东 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文课程
成绩评价方式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
总下载数(次)
23
总被引数(次)
23845
论文1v1指导