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摘要:
在信息技术普及的今天,怎样实现信息技术与传统地理教学的有机整合,改变学生的学习方式和教师的教学方式,是我们新一代地理教师面临的重要课题。笔者以新课程标准理念为指导,阐述了中学地理教学引进信息技术的必要性,并且结合自身实践经验,针对信息技术与地理教学整合过程中出现的一些常见问题发表了自己的看法。
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文献信息
篇名 信息技术与初中地理整合初探
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 信息技术 学科整合 地理学习
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号
字数 2209字 语种 中文
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