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摘要:
化学是初中学习阶段的一门基础性的科目,同时也是研究物质世界中的分子、原子运用规律的科学.其在培养学生的科学素养以及提高学生的科学探究能力等方面都发挥极为重要的作用.文章主要阐述对称思维方法的概念及意义,并以举例来分析对称思维方法在初中化学解题中的具体应用.一、对称思维方法的概念和意义所谓的对称思维方法,简而言之是指从不同种事物和现象的对称性为出发点,大胆的设想和推测未知事物和现象的存在.在化学世界中,物质时刻都以一种守恒的方式而存在,而这种守恒方式恰当的呈现出一种对称思维,它能够准确的分析各种物质在化学反应中的变化,同时还能够有效的确定各个量之间的一种相互关系.在化学解题过程中,可以从以下两个方面来分析在已知条件下的各个量之间的关系.
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文献信息
篇名 对称思维方法在初中化学解题中的应用
来源期刊 数理化学习 学科 地球科学
关键词 思维方法 初中化学 科学探究能力 化学世界 未知事物 正八面体 解题方法 逆向思维 发散性思维 已知条件
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 N4
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研究主题发展历程
节点文献
思维方法
初中化学
科学探究能力
化学世界
未知事物
正八面体
解题方法
逆向思维
发散性思维
已知条件
研究起点
研究来源
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期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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