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摘要:
传统医学PBL方法将课堂教学与实践应用结合起来,但仍存在教学方法单一、学生仍处于被动学习和接受知识的地位,学生缺乏创新力。高校不断扩招,而学校资源则却没有响应增加,造成教学资源紧缺。医学是实践性和应用性学科,利用利用计算机技术改革我国传统医学PBL学习环境,目的在于形成学生自主学习、探究学习和协作学习的学习环境。
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文献信息
篇名 浅议利用计算机技术改革传统医学PBL学习环境
来源期刊 电子世界 学科
关键词 计算机技术 传统医学PBL 虚拟 学习环境
年,卷(期) 2014,(18) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 348-348
页数 1页 分类号
字数 197字 语种 中文
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1 王升吉 寿光市人民医院信息网络中心 3 0 0.0 0.0
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电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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