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摘要:
孩子是祖国的未来,每一个孩子都有权利幸福成长。学校教育是促进农村留守儿童健康成长的主渠道。留守儿童的教育与成长和学校是分不开的,关心留守儿童是全社会的责任。
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内容分析
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文献信息
篇名 中国未成年人“留守”现象初探
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 留守儿童 情感教育 爱国情感
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号
字数 2052字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玮 48 173 8.0 11.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
情感教育
爱国情感
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
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