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摘要:
在高等教育中实验室是巩固理论知识和提高学生动手能力的重要场所,尤其是在独立学院。然而,多年来大多数高校的实验室一直采用的传统的教学和管理模式,特别是专业实验室。这样导致学校投入了大量的成本后,既没有发挥出实验室提高学生能力的作用,也没有充分利用专业的教学资源。为了保证学生的能力得到锻炼,重要的教学资源得到利用,高校的专业实验室必须全员开放,并形成一种完善的工作制度。
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文献信息
篇名 如何提高独立学院专业实验室利用率
来源期刊 中外企业家 学科 教育
关键词 独立学院 实验室 管理
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 【职业教育】Occupation Education
研究方向 页码范围 138-138,140
页数 2页 分类号 G611
字数 1836字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立新 长江大学文理学院 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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独立学院
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管理
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中外企业家
旬刊
1000-8772
23-1025/F
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2-287
1984
chi
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