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摘要:
郦道元的《三峡》一文,被编人人教版八年级上册语文教材第26课,《教师教学用书》对其中的“高猿”的解释是“高处的猿猴”。对此,笔者不敢苟同,认为把“高猿”翻译为“高处的猿猴”与整个句子的语境不符或者说不合。我们先来探究一下“高猿”一词所在的语句——一“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”。
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文献信息
篇名 高猿就是指“高处的猿猴”?
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 猿猴 《教师教学用书》 《三峡》 语文教材 郦道元 八年级 人教版
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 杨富志 22 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
猿猴
《教师教学用书》
《三峡》
语文教材
郦道元
八年级
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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