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摘要:
高职高专“计算机应用”专业建设是通过专业整体建设来强化专业的可持续性发展,提升技能人才培养能力。通过高职高专“计算机应用”专业教改可行性研究,清晰的可以看到随着专业建设的深入与教学实践的展开,最终目标是为社会提供满足职业岗位能力需求的合格的毕业生和技能人才。
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文献信息
篇名 高职高专“计算机应用”专业教改可行性研究
来源期刊 办公自动化(综合版) 学科 教育
关键词 五年制 高职 计算机应用专业建设
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 综述?研究
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G712|G718.5
字数 2816字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沙小梅 3 2 1.0 1.0
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2008(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
五年制
高职
计算机应用专业建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
办公自动化
半月刊
1007-001X
11-3749/TP
大16开
北京市
82-382
1995
chi
出版文献量(篇)
7794
总下载数(次)
23
总被引数(次)
2278
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