适应、调整、稳定,引导大学新生完成角色转变

• 作者: 栾佳明
• 来源期刊: 黑龙江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 适应 调整 大学新生 角色转变
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 2772字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.02.006

摘要

初入大学,大学新生在生活、学习、人际交往等方面出现了很多不适应的现象.查找原因,分析问题,帮助大学新生及时适应大学生活,给予他们正确的引导和指导,从而完成自身角色的顺利转变,对促进高校思想政治教育和大学新生的全面发展,有着十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾佳明	山东工商学院国际商学院	5	3	1.0	1.0