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摘要:
有这样一种说法:中国基础教育的命运,实际上掌握在全国近3000名县区教育局长的手中。我们理解,这并不是在否定校长们的力量——在目前"管、办、评"权力高度集中于教育行政部门的情况下,许多校长实在是"有心杀贼,无力回天"。我们必须承认,教育局长确实在很大程度上影响着区域教育的走向,甚至可以说,有什么样的局长就有什么样的区域教育。
内容分析
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文献信息
篇名 朝着那梦想的远方
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 区域教育 教育局长 中国基础教育 教育行政 中国教育 造福一方
年,卷(期) wljyj_2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 G423.07
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研究主题发展历程
节点文献
区域教育
教育局长
中国基础教育
教育行政
中国教育
造福一方
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
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