论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
3095
总下载数（次）
17
未来教育家
分享
投稿
Future Educationalists Magazine
《未来教育家》是由教育部主管，中国教育学会主办的教育类综合月刊。作为中国第一份中央级教育家类期刊，《未来教育家》 以“呼唤教育家成长，推进教育家办学，分享教育家智慧”为办刊宗旨，大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格，努力成为广大校长、教师的良师益友，成为教育部新闻宣传的一份新生力量。
主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4514
CN：
10-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
3095
总下载数（次）
17
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “幕课”带来的是超时空的变革，是教育史上继班级授课制以后最大的一次革命，它使教育超越了时空的界限，使优势教育资源全球共享、全民共享。“慕课”大规模在线网络课程将更适合于基础教育，在基础教育产...
-
刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 目前，“慕课”在基础教育领域难以推行还存在三个现实条件的约束：第一，网络条件；第二，教师条件；第三，费用问题。全国应该看力在最短的时间内达到这样的基本要求，以共同迎接“慕课”给基础教育领域带...
-
刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “慕课”有利于促进教育公平高教育质量，因为无论“公平何定义，慕课的出现，至少增一种选择的机会。“慕课”是合基础教育？从受教育的群体析，与大学生相比，中钉i学生稍弱，“慕课”需：要更多的来师的...
-
4. 扩大优质教育资源覆盖面刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 我国现在贫困地区的教育质量不高，很有可能造成贫困传代问题，解决贫困不传代这个扶贫的根本问题，就要使贫困l地区教育比其他地区早走一步，多走一步，“慕课”将为我国基础教育带来深刻变化。
-
刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 我们正处于这样一个奇妙的时代：时间和空间都被极度压缩，当你站在世界的这一头低语，世界的另一端就能马上听到。是的，世界正从一个“知识经济”时代迈向可能被称做“计算机经济”的时代!
-
6. 创造新课堂 建设新学校刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 钱学森之问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”我们反思追问：我们的学校在培养什么样的人？学校陔是怎样的一个地方？我们每一个教育工作者要做出认真的思考和负责任的回答。
-
刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 1月11日，“贵阳市中小学师生共享北京数字化优质教育服务”在贵阳市教科所启动，这意味着今后贵阳市中小学师生可通过网络免费点看北京市名师授课。该项服务是贵阳市与北京市教委达成的合作协议内容之一...
-
刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 虽然“慕课”在高等教育领域的发爬速度快于基础教育领域．但可以看到，“慕课”之风已经吹入基础教育领域。
-
刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 2007年，高中毕业季，苟晓龙从未想到，自己会成为免费师范生政策的第一批受益者，成为万余名“希望播种者”中的一员。大学期间，苟晓龙从未想到，自己会得到命运的垂青，作为免费师范生代表，先后三次...
-
10. 追梦刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 2007年7月．从山两运城开往北京的列车上，一位女教师t舀}舀不绝地向几位同行讲她和她们班的孩子的故事，从下午三点开始，一直讲到晚上10点火车熄灯。她叫敖双英——湖南省桃源县茶庵铺小学的一位...
-
11. 以教师全员发展推动学校发展刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 教育教学是学校工作的重心，教育教学的组织实施主要依靠教师来完成。在这一意义上，教师是学校完成工作目标的决定性力量，教师的素质决定着学校教育教学的质量。只有部分教师发展，学校只能是畸形发展；只...
-
12. 教师培训“七解”刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 《教育发展规划纲要》指出：“完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对教师实行每五年一周期的全员培训。”这是国家为了提高教师专业水平和教学能力，保证教学质量的主要举措。不断补充新知识、...
-
13. 做个“三本”校长刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “以本色是书生，本职是教师，本愿是行者”是江苏省人民教育家培养对象、省特级，教师、省教授级中学高级教师、徐州市高级中学校长秦晓华的教育信条。
-
14. 引领乡村教师在课改中前行刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 新课改实施十多年来，在农村基础教育中，不少教师不愿践行新课改倡导的课程观与教学方法．甚至是怀疑新课改，甘愿抱残守缺，或是浅尝辄止。他们认为，参与新课程改革只是赶时髦，难以带来教育教学的“实惠...
-
刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 他曾经担任过教师、学科组长、团委书记、政教副主任、教务副主任、副校长和校长；在老师和家长眼中，他是一位具有真知灼见，并且身体力行的教育行者；无论是当老师还是做校长，他总是善于以一颗伯乐之心发...
-
16. 刚柔并济：彰显校长的软实力刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “刚柔并举”是中国古代传统治心思想之精华，蕴涵的人生智慧，充满了伟大的辨证法思想。校长软实力，就是校长教育价值观所产生的吸引力和校长的管理能力所形成的感召力。
-
17. 从家委会到议事会的华丽转身刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 宁波市闻裕顺幼儿园创建于1986年，是海曙区第一所由海外侨胞闯儒根先生捐资建造的幼儿园，是浙江省一级幼儿圊和浙江省示范性幼儿园。多年的探索实践使我们逐渐清晰地意识到，建立家长和幼儿园之间的良...
-
18. 给墙壁文化来点“私人订制”刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 像是“好雨知时节”，一所所学校突然关注起墙壁文化来。或许是从苏霍姆林斯基著名的论断中受到了启发，或许是被“环境足‘第三位老师’”的理论所点燃，一时间起，许多学校都在努力地“让每一面墙壁都说话...
-
19. 教育是一种“点燃”刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 2005年，诺贝尔文学奖得主、英国戏剧家品特曾在一次演讲中州忆闩己所受的教育，有两点引起我特别的兴趣。他回忆自己早年的阅读相当随意，这可能与战时他的童年生活不稳定有关。他两次被疏散，上过几所...
-
20. 问题与限制刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： “神啊，求你赐给我平静的心，去接受我无法改变的事；赐给我勇气，去做我能改变的事；赐给我智慧，去分辨两者的不同。”这是20世纪最为经典的祷告词，1934年由美国著名神学家尼布尔写下，二战时，这...
-
21. “西游”记刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 2012年8月，我参加大学生西部计划，和队友们一起，踏上了一段终身难忘的“西天之旅”。我志愿服务的单位，是西藏山南地区加查县的加查镇中心小学。我负责学校四、五年级的英语教学，兼任音乐兴趣课和...
-
刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 有一个小男孩，活泼好动，好奇心极强，就是不爱看书。一本书常常是翻了三五页，就开始打呵欠。怎么办呢？男孩的妈妈想出一个办法：既然孩子不喜欢阅读，就让她给孩子读吧!
-
23. 你知道吗？刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 莱昂纳多·达芬奇 孩提时代的达芬奇聪明伶俐，兴趣广泛，却有读写闲难带给他的苦恼。今天，从其存留于世的手稿里，依然可以看到他把字母写反。阅读和书写对达芬奇而言是相当大的挑战，但是并没有阻止他在...
-
刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 乐朗乐读学习潜能开发中心（LangLang Learning Potential Develcopment Center），是一家致力于改善读写困难儿童能力和环境的专业教育机构，为那些聪明却...
-
25. 源创书架刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 《怎样做学校心理咨询》 马志国著 教育科学出版社 资深心理咨询师马志国三十年实践结晶 一本书系统掌握学校心理咨询
-
26. 重新发现课堂刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 重新发现课堂的过程，其实就是对课堂再审视、再反思、再理解、再建构的过程。审视、反思、理解、建构的前提，就在于有别于传统的课堂理论基点、课堂观察视角、课堂问题视野、课堂探寻方向。它一定缘于对当...
-
刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 印度电影《三傻大闹宝莱坞》是一部让人爆笑之后陷入深思的电影，也是一部很有深度与教育意义的影片。它主要讲述了三名大学生——兰彻、法涵、拉朱挑战学校教育体制，冲破樊笼，实现自我的人生经历。
-
28. 让教育认识自己刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 那年，刚毕业的我在校办工厂干了半年杂活之后，便被“充军发配”到镇里一所联中任教。那时，几所离中心校较近的联中都已经被中心校“收编”，只有这所联中因为地理位置偏僻，距中心校路程太远而被保留下来...
-
29. 我有备而来（外五首）刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 大自然的音乐响起，人们开始劳作 晨光中，祖父们汗湿的衣物像旌旗 我谨遵祖训，日出而作日落而息 秋收冬藏。热爱土地，把它当作信仰
-
30. 深圳市宝安区滨海小学刊名： 未来教育家发表期刊： 2014年2期页码:摘要： 她从教六十多年，有四个“从没有”。第一个，次没有时一个学生发过一次火。第二个，从不对家长发火，从没有因为学生犯错把家长请到学校来。第三个，从没有惩罚过或变相惩罚过一个学生。第四个，从没有让一...
未来教育家基本信息
| 刊名 | 未来教育家 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4514 | CN | 10-1044/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | wljyj910@163.com |
| 电话 | 010-840223 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会 |
未来教育家评价信息
未来教育家统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
