作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》对高考综合改革试点作出了原则部署,其中提出要“保持统一高考的语文、数学、外语科目不变,分值不变,不分文理科,外语科目提供两次考试机会”,对于此前社会上不绝于耳的“降低高考外语分值”甚至要求“外语退出高考”等等的种种议论作出了明确回答。这是基于我国中学外语教学现实情况和国家人才培养长远需要作出的重要决策。
推荐文章
高校应对高考招生考试制度改革的思考
高考招生
考试制度
改革思路
扩招背景下高职院校招生制度改革研究
高校扩招
高职院校
招生制度改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 深度解读考试招生制度改革——为什么保持外语分值不变
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 招生制度改革 外语教学 分值 考试 解读 综合改革试点 人才培养 高考
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G647.32
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马涛 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
招生制度改革
外语教学
分值
考试
解读
综合改革试点
人才培养
高考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导