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摘要:
高中政治教师在试卷评讲中存在不分主次,抛开课本,不及时评讲,知识拓展不够的问题。因此,要求教师在试卷评讲中要做好试卷分析统计比较工作,评讲要及时,有针对性,突出重点,做到联系教材,举一反三,在评讲中激励学生。同时,要处理好对题和错题,集体讲评和个别辅导,考试反馈和习题巩固间的关系。
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文献信息
篇名 高中政治试卷讲评中存在问题及对策
来源期刊 高考 学科
关键词 政治试卷 讲评 方法
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
政治试卷
讲评
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
总被引数(次)
1308
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